小班教学：

德阳巴川中学传承巴川小班精英化教育理念，打破教学传统格局，

强化师生互动共生发展，培养学生的社会责任感、主人翁思维、核心领导素质；

班级人数少，关注度高，利于对学生个性化辅导及时反馈多元评价。

2、小班教学六大特点：

获取反馈信息多

接受个别辅导多

学生发言人数多

动手时间多

合作机会多

得到认可和欣赏多

3、小班四大核心能力：

（1）强健体魄 （天天训练 兴趣走班 素质爱好 共同发展）

每天一堂体育课，每期一次体质检测

（2）流畅表达（天天训练 斑斑辩论 口才思维 整体提升）

每天一节表达课，口语表达专项训练，人人参与，人人表达

（3）自主管理（班级值周 干部管理 责任能力一起加强）

以“班级值周”为载体，体生学生自主管理能力

（4）合作学习（互助学习 碰撞智慧 个人集体 共同发展）

课堂学习，课下活动全部实现小组捆绑评价，学生合作意识，团队精神明显增强